受新冠肺炎疫情影响，法学教研室积极响应学校的“停课不停学”要求，自
在线上教学平台的选择上，法学教研室教师选取了超星学习通、智慧树、腾讯会议、钉钉、微信群、QQ群等多种网络平台授课，运用超星学习通建设课程的教师较多。大家普遍认为可以根据课程的性质和平台的优势，有针对性的选择适当的平台。
在课程讲授方法上，法学教研室教师主要运用录播、直播、精品课程展播等方式进行授课。采用录播方式的教师认真制作脚本，反复斟酌严格要求，精心制作PPT并录制课程；采用直播方式的教师制作PPT，适当管理并操作平台，确保直播顺畅，并有效实现与学生互动；采用精品课程展播的教师精选课程相关视频资料，亲自带领学生学习并讨论反馈。
在教学管理上，法学教研室教师运用了课前发布通知和任务点，课上签到、抢答、讨论，课后布置作业、批改、答疑、学情反馈等多种形式，确保各个环节正常运行，有序管理。
在教学效果上，法学专业学生对线上学习情况反应良好，教学目标和教学任务基本完成，学生满意度较高。学院及学校的督导教师给予的听课反馈效果也较好。
最后，海洋法律与人文学院院长裴兆斌教授分享了自己线上教学的经验，对法学线上教学工作情况进行了点评与总结，对教师们日常辛勤的付出给予了认可，并提出新的希望，齐心协力，继续提高课堂的教学水平，提升整体教学成绩，并希望全教研室一起努力，认真对待即将到来的线上考试。
此次教师们的经验交流，语言诚恳，气氛融洽，达到了互相分享和借鉴的效果，并推选了三个优秀线上教学案例。教师们虽然认为线上教学有一定的难度，尤其在教学过程中的互动以及教学效果的反馈上，但都表示将继续努力克服线上教学的弊端，真正实现“以学生为中心”，实现教学目标达成度的最大化。
此次视频会议展现了新学期法学教研室全体教师上下积极努力、干劲十足的精神面貌。在线上教学的探索与经验积累过程中，法学教研室的教师们将不断提升自己的教学水平，不断关注学生的学习与成长，不断钻研和突破线上教学难题，为今后灵活运用线上线下相结合的教学方式，全力建设法学精品课程做好准备；为学院打造一流专业、一流学科、一流学院的目标不懈努力，砥砺前行。
海洋法律与人文学院供稿
